viernes, 23 de mayo de 2014

Mi PLE final

Pues se acaba el curso... La verdad es que han sido un par de meses muy intensos donde he descubierto infinidad de nuevas herramientas, aplicaciones y servicios que (seguro) contribuirán a la mejora de mi PLE.

Considero que, en mi caso, las principales aportaciones del curso se pueden estructurar en tres grandes ámbitos:

  • Reflexión en torno a la propia organización del PLE: Aunque es cierto que yo inicié el curso con un esbozo de Entorno personal de aprendizaje, no lo es menos que los contenidos de la formación me han sido muy útiles para repensar, reflexionar y complementar mi PLE. La estructura elemental no ha variado demasiado, pero los recursos de los que dispongo en la actualidad y, sobretodo, la visión que puedo tener hoy en día de la importancia del PLE en los procesos de desarrollo docente no tiene nada que ver con mi concepto de esta herramienta hace dos meses.

  • Descubrimiento e incorporación de numerosas herramientas y aplicaciones: Es difícil enumerarlas todas. Obviamente, seguro que no incorporaré todas (o al menos no de momento). Pero ahora dispongo de innumerables recursos y fuentes de información para trabajar distintos aspectos de mi práctica profesional. A todas las desarrolladas durante el curso, añado en la representación gráfica (en rojo) algunas extras que he ido incorporando a mi PLE por mi cuenta a lo largo del desarrollo del curso. 

  • Reflexión y potenciación de mi PLN: Seguramente, el aspecto más importante y que más valoro del curso. Conocer gente con los mismos intereses y preocupaciones; descubrir PLEs ricos y extraordinarios; contactar con aprendices (como uno mismo) pero también con auténticos maestros ha sido, seguro, la experiencia más enriquecedora del curso. He creado varias listas de twitter donde he agrupado a muchos profesionales vinculados al PLE y al curso, a la formación de adultos (mi ámbito profesional) y al aprendizaje basado en proyectos (otro de mis intereses profesionales actuales). Ello ha contribuido a enriquecer (como decía antes) mi PLN y, en este sentido, quiero destacar la aportación de varias personas que, a mi modo de ver, representar un claro ejemplo de lo que significa el trabajo en red. Destaco la labor de Juan Sánchez Martos, Raul Diego y Rosa Díez, entre otros, como auténticos promotores del trabajo en red. ¡Muchas gracias!

En definitiva, una formación muy interesante que deberemos reposar, retomar y complementar a lo largo de los próximos meses. Esto es el inicio de una carrera que nos deberá acompañar durante toda nuestra actividad profesional, así que... se acaba PLE: Aprendizaje conectado en red, pero solo eso... ¡El resto continúa!


jueves, 1 de mayo de 2014

Mozilla Firefox: funcionalidades

Un correcto uso del navegador puede contibuir enormemente a la mejora y enriquecimiento de nuestro PLE. Es por ello que a las servicios elementales del navegador podemos sumar toda una serie de funcionalidades que optimicen su uso y, consecuentemente, nuestro trabajo de búsqueda, etiquetaje, publicación y comunicación de nuestros contenidos.

Seguidamente, se compilan toda una serie de funcionalidades correspondientes al navegador Mozilla Firefox con su descripción elemental en base a sus principales objetivos:
 
Búsqueda y filtrado

FEEDLY (instalar)
feedlyEs un gestor de fuentes RSS que podemos utilizar para gestionar nuestras suscripciones de Google Reader. Feedly nos muestra las nuevas publicaciones de nuestros sitios favoritos a través de una presentación tipo magazine totalmente personalizable y con multitud de opciones para socializar la información. También podemos usarlo como gestor de canales RSS directamente, sin tener que pasar por Google Reader.

ZEMANTA (instalar)
zemantaEste complemento, que se integra como una extensión para distintos gestores de blogs como Wordpress, Blogger y Tumblr,  recomienda imágenes, enlaces y etiquetas mientras escribimos, enriqueciendo así el contenido de nuestros artículos.


Organización y etiquetado

DIIGO TOOLBAR - ANNOTATE, SCREENSHOT, BOOKMARK (instalar)
diigoEl otro gran servicio de marcadores sociales también tiene su propio complemento para Firefox. Con él, además de los marcadores habituales, puedes añadir notas y comentarios, hacer capturas de una página o de cualquier parte de ella para compartir o archivar.



EVERNOTE WEB CLIPPER (instalar)
Evernote Web Clipper Evernote es uno de los servicios más completos para realizar anotaciones rápidas, ya sean de texto, imágenes, voz o video. Esta es la extensión oficial que te permite añadir notas a partir de la navegación web a través de un botón que se añade a las barras de herramientas del navegador y a través de menús contextuales.

Producción y publicación
 
SCRIBEFIRE CLASSIC (instalar)
ScribeFireEs un completo editor de blogs que se integra en el navegador para facilitar las publicaciones en blogs. Permite arrastrar y soltar texto con formato en las páginas que se esté visitando, tomar notas, subir imágenes y publicar en múltiples blogs.



GRABMYBOOKS (instalar)
GrabMyBooksMediante este complemento puedes convertir cualquier página web que estés visitando en un e-book con formato ePub, para que puedas leerlo en cualquier dispositivo móvil. Además incluye un editor para que podamos hacer modificaciones antes de guardar el fichero resultante.



BROWSER TURNS EDITOR (instalar)
Browser turns editor Este complemento convierte al navegador en un editor de páginas webs. Permite poner las páginas en formato 'edición' para editar el texto, aplicar cambios simples de formato y redimensionar y mover imágenes, tablas y otros objetos de la página.
  

Comunicación
 
YOONO (instalar)
YoonoEste complemento nos ayuda a gestionar nuestros perfiles en distintas redes sociales mediante la conexión a Facebook, MySpace, Twitter, LinkedIn, Youtube, Flickr, Friendfeed, AIM, Yahoo IM y otras redes y servicios, desde una barra lateral en el navegador. Yoono es también la forma más fácil de compartir enlaces, imágenes o videos con nuestras redes sociales.



GMAIL MANAGER (instalar)
gmail managerEste complemento nos permite recibir notificaciones de nuevos correos así como otra información de nuestra cuenta de gmail, incluyendo mensajes no leídos, borradores guardados, spam, etiquetas con nuevo correo o espacio utilizado. Permite gestionar varias cuentas simultáneamente.



GOOGLE TRANSLATOR FOR FIREFOX (instalar)
Google TranslatorComplemento que facilita el acceso a las funcionalidades de Google Translator mediante un botón instalado en una de las barras de herramientas de Firefox. Así podremos traducir cualquier texto con un clic o con teclas de acceso rápido. Puede traducir cualquier texto seleccionado o la página completa.

Mi servicio de lifestream: docente.me

Comparto mi perfil en docente.me. Lo he añadido también al resto de mis bitácoras.

 

jueves, 24 de abril de 2014

Curación de contenidos

La curación de contenidos se define como una estrategia de gestión de la información basada en la búsqueda y filtro de contenidos para su adecuada ordenación con el objetivo de compartirlos posteriormente. Resulta innegable la importancia que la curación de contenidos tiene en un contexto como el actual, donde la multiplicidad de canales de información y de mensajes puede llegar a infoxicarnos. Así pues, la curación de contenidos se presenta como una estrategia fundamental para estructurar un PLE sólido, coherente y funcional.

En su web Los content curators, Javier Guallar y Javier Leiva exponen cuáles deben ser los aspectos a tener en cuenta y a evitar durante el proceso de curación de contenidos.
  • Como virtudes de la buena content curation señalan: “menos es más” (capacidad de selección), ceñirse a los planteamientos, saber blogear, tener claro un objetivo, ofrecer siempre un toque personal 
  • Como pecados a evitar: no caracterizar, copiar sin citar la fuente, no renovar las fuentes, difundir sin verificar, y no comprar el libro El content curator.
En la pestaña superior de este blog titulada "educación permanente" puedes encontrar mi propio sitio de curación de contenidos, en este caso sobre educación y formación de adultos.

Respecto a la infografía, no cabe duda que se trata de una estrategia interesante de creación y representación de contenidos. Existen numeros aplicaciones que permiten la realización de infografías, las cuáles puede añadir valor y simplificar la presentación de contenidos. Yo he elaborado la mía con easelly. La creación de infografías es, pues, un recurso excelente que, no obstante, requiere de una notable inversión de tiempo dirigida al dominio de las diferentes herramientas y a la propia elaboración de contenidos propios.

https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/371814/Curacindecontenidos/image.jpg

miércoles, 2 de abril de 2014

Inicio #PLE_INTEF

Pues bien, empezamos el curso de Entornos personales de Aprendizaje desarrollado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado. Esto puede resultar un pelín estresante porque lo estoy combinando con el mooc de Aprendizaje Basado en proyectos de Educalab, pero bueno... Seguro que lo podemos llevar todo a buen puerto... ¡Será cuestión de organizarse!

Así pues, éste va a ser el espacio donde desarrolle mis actividades. Para obtener alguna información sobre mí, pincha en el dibujo del margen derecho y otendrás cuatro datos (totalmente prescindibles, por otra parte). 

Y nada más. Bueno sí, que espero aprender muchísimo de este curso y usar los conocimientos adquiridos para estructurar mi entorno personal de aprendizaje, el cual creo que está creciendo a pasos agigantados durante los últimos meses. Espero también conocer gente nueva, poder compartir conocimientos y experiencias y establecer redes y espacios de intercambio. 

¡Hablamos!